一条河流，滋养一个文明；一段旅程，开启一方视野。
历史性研究和国际化思维，在的教育传统中，是两条孜孜以求且并行不悖的重要线索。历史感建立起纵贯古今的深度，国际化则铺陈出横连四海的广度。当空间维度跨越国境边界，当文化差异成为文明间隔，历史就会呈现出多条线索，并以不同的方式进行着书写。
素可泰古城， 摄影：王与纯
2017年，继承并拓展这一深潜的学术传统，继2016中国建筑遗产研学工作营后，再次与有方建筑文化促进中心合作，将研学的视野拓展至东南亚，组织“泰国湄南河流域历史城镇与建筑研学营”。选择湄南河流域城镇和建筑中最具典型性的历史遗产和当代实践，在旅行考察中记录、思考和研讨，在历史和现实之间，激发来自不同学校、不同专业师生之间的交流，体察传统中活的肌质。以亚洲之视野，以根脉之源流，滋养当下中国的学术思维和设计实践。
与去年相比，今年研学营报名人数总量翻倍，短短15天时间内共收到52所高校211位来自建筑、规划、景观专业品学兼优的同学申请，最终40名优秀本科生入选今年的工作营。由中国城市规划学会历史与理论委员会主任、东南大学城镇与建筑遗产教育部重点实验室主任董卫教授，副院长张彤教授，担任学术顾问，城市规划系副主任江泓副教授、建筑历史与理论研究所副所长沈旸副教授担任全程领队。
研学营全体合影
考察线路图
此次湄南河流域的历史城镇、历史建筑和当代实践的考察浓缩了泰国的历史文化精华，给我们提供了一个领略东南亚历史的绝佳样本，让学员们通过在异质文明中的认知、体会、感受，在变化中寻找不变，在多元中探求统一，在陌生的环境中不断接近建筑和城市的本质。
魏功甘古城，速写：潘一峰
佛统府大金塔局部，速写：刘辛遥
南邦舍利寺，现场速写笔记：陆垠
现场速写记录，笔记：牟琳
现场速写记录，笔记：李爽
从兰纳泰都城清迈到素可泰王朝国都，从大城王朝的阿瑜陀耶城到吞武里王朝的中心城市曼谷，学术领队们带领学员在行走中探寻城市何以生成、何以演变，在现场的感知中联系既有知识进行思考，将原有思维框架进行延伸，跳出建筑的围观细节，关注聚落群体所呈现的文化力量。历史的呈现并非单线直行，城市的选址与形成是政治因素、宗教因素、自然环境因素等多种因素交织影响下的综合结果，只有试图从更宏观的角度去挖掘其深刻的历史环境背景，才能更透彻地参悟诸多形制背后的意义。
· 行程安排
日程 |
活动 |
DAY 1 |
日察——深圳有方空间，开营式 |
讲座：董卫教授：多元文化格局中的亚洲历史城市及其重组 |
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DAY 2 |
日察——魏功甘古城、清迈古城 |
讲座：Pharadon Phonamnuai :Urban Cultural Heritage and Unique Development Animation |
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夜谈——师生交流 |
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DAY 3 |
日察——南邦舍利寺、西萨查那莱-查令古城 |
夜谈——师生交流 |
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DAY 4 |
日察——素可泰古城 |
夜谈——江泓：理想国 |
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夜谈——沈旸：礼佛的空间故事 |
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DAY 5 |
日察——大城历史公园、曼谷都市森林公园、城市垂直公共空间 |
讲座：Pirasri Povatong: Introduction to Thai Architecture and Urbanism |
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夜谈——师生交流 |
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DAY 6 |
日察——金汤森泰屋博物馆、Kantana电影和动画学院、佛统府大佛塔、安帕瓦水上集市 |
讲座：Kantana Film and Animation Institute: School of brick |
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夜谈——师生交流 |
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DAY 7 |
金山寺、玉佛寺 |
夜谈——师生交流 |
Kantana电影与动画学院全体合照
师生现场交流，摄影：肖韵霖
朱拉隆功大学Pirasri Povatong教授讲座，摄影：肖韵霖
· 研学视野的扩散
处于东亚文化“中心”的我们，不应忽视“边界”之地；中国的文化边界，在历史的进程中不断变化。边界可以帮助我们更好地认识“核心”，更好地认识自我。这次的泰国湄南河流域，也是这样的一个“边界”。它的文化，杂糅而暧昧，并且不断变迁而极其丰富；前往实地去研究，是非常有意义的事情。从此次研学营中汲取养分，折射反观国内的城市规划，则是我们希望同学们从中探究和思考的一个重点。
· 思维广度的提升
此次工作营突出“流域作为一种文化载体”的主题，董卫教授的开营讲座便从亚洲城市的历史结构出发阐释了研究东南亚城市及历史城镇的重要性，东南亚这一往往被边缘化的区域恰是一个多元文化结合部。因此需要从更大的“文明观”的角度认识到东南亚的城市从来都不是孤立的，而“大河流域文明”更是打破了自然地理限制，第一次建构起新的“东方文明”体系。江泓教授从西方城市和东方城市两个线索深刻的阐释了城市理念的起源与发展历程，呈现了特定历史环境、文化因素、政治因素等与城市的深切关联。沈暘教授则用多年潜心研究的成果剖析了东南亚地区众多佛教建筑的案例，让学员们认识到打破常规思维的重要性，并鼓励学员从更大的角度和视野去看待建筑，努力去摸索其内在生成机制与衍生逻辑。
40位来自全国52所院校的优秀学子们，在东南大学教师团队的悉心指导与有方的专业组织下，在历史与地域的巨大跨度和身入其境的代入感中，身体和思想都得到了密集的历练。过程中生动鲜活的现场记录见证了他们的成长，行程结束后的总结报告明证了他们的收获。
根据同学们在工作营学习过程中的全程旅行笔记和速写，记录所见、所听和所思及工作营结束后提交的研学报告综合评分，确定优秀学员名单，最终40位学员均以他们优异的成绩获得优秀学员称号。
优秀营员如果选择东南大学攻读硕士研究生，即可获得免试资格，同时请登录东南大学研究生院招生网站（http://202.119.4.150/zsgl/tmsgl/）登录相关信息。
· 优秀学员名单
（排名不分先后）
