“绿意传知，史韵植心”

党团联合植树节特别策划活动圆满落幕

植树节

春风拂面

科普之旅启程

草坪合影

2024年3月12日下午，春回大地，万物复苏，植树节如期而至。在这个绿意盎然的时节，我们成功举办了“大磐石计划”的重磅第二弹——“团团薪火，巍巍东南”大型团支部的收官活动。基于茵茵碧“草”·蓁蓁翠“木”——校园导览之草木花鸟游线活动，由23级景观硕士5支部与景观硕士1党支部联合策划，于植树节这一特殊日子呈现了一场庄重而富有内涵的校园植物科普与游览盛会。

本次活动不仅是对四牌楼美丽校园的深情致敬，更是对东南大学景观学系深厚底蕴与辉煌成就的精彩呈现。活动精心规划校园花鸟游线，让同学们在游览中领略大自然的无限魅力，深刻体验人与自然和谐共生的美好愿景。同时，游览之后还特别设置了答题闯关赢奖品环节，以富有趣味的方式普及植物知识，进一步激发同学们对自然科学的热爱与追求。

此次活动的成功举办，不仅提升了同学们的环保意识，也展示了东南大学学子的风采与担当。我们坚信，东南大学景观学系将继续砥砺前行，培养更多优秀的景观专业人才，为我国生态文明建设贡献智慧和力量。

01

-活动策划·细节彰显匠心-

1宣传先行

活动发出后，支部成员积极参与，制作海报与活动报名推文。由于季节变化，导游与讲解员线下踩点，确定长势良好，姿态优美的植物为打卡点。并调整动植物打卡图鉴的内容与游线。讲解员根据线下彩排，调整撰写的介绍词并制作成手卡。

植物打卡图鉴与讲解词手卡制作

2活动布置

活动开始前，工作人员提前打印打卡图册和海报、租借讲解设备以及布置奖品兑换处与问答集点活动的摊位，保证了活动当天的顺利进行。

答题卡制作

3奖品设置

活动奖品的设置与23级硕士3支部合作，联合“大磐石计划第二弹”中的四“时”有景·心“尚”往之活动的文创成果。

精美文创奖品（设计者：金紫轩、宋智明、刘舒瑶）

02

-活动盛况·欢声笑语满校园-

1齐聚中大院，共浴草坪阳光

活动开始前，党支部成员齐聚于绿意盎然的大草坪，阳光洒在每个人的脸上，大家精神饱满，热情洋溢。

草坪上，党旗飘扬，象征着支部们的团结与奋进。随后，曹俊老师发表了热情洋溢的讲话。他首先肯定了本次景观支部党团联合活动的深远意义，指出这样的活动不仅能将专业知识与实践紧密结合，更能提升党员的综合素质和实践能力。

曹老师还号召大家要争做新时代的景观人，勇于担当，敢于创新，不断与时俱进，把握时代的脉搏，顺应时代的潮流。

大草坪集合合影

2春至四牌楼，共览校园花鸟

活动开始，参与者在梅庵集合，带队导游发放游览地图、图鉴等，并宣布活动开始。

Ⅰ-植物篇

队伍从梅庵出发，前半段由讲解员陆雯颖按照六朝松-梅花-桂花-石榴-鹅掌楸-枫杨-山茶-腊梅-雪松的游线顺序进行讲解。不仅为同学们讲解了这些植物与东大校园的历史，还科普了一些植物小知识，比如马褂木名称的由来，梅花品种的区别等。

队伍来到五四楼门口，进入游线的后半段。讲解员程真按照梧桐-玉兰-垂丝海棠-落羽杉-银杏-二月兰-水杉的游线顺序进行讲解。

讲解员陆雯颖（左）与讲解员程真（右）

Ⅱ-鸟类篇

小鸟观察员蒋欣航负责捕捉小鸟的踪迹，介绍鸟类知识。我们在档案馆门口发现了朱颈斑鸠、灰喜鹊；在五四楼前，灰喜鹊与乌鸫近距离驻足。观察员介绍了这些鸟类的习性、叫声，同学们仔细观察，纷纷打卡拍照。

3学习以致用，共赢特色奖品

导览结束后，大家重回大草坪中心，在那里志愿者们早已布置好了答题闯关活动。在认真聆听过讲解员的导览讲解后，活动也通过设置相关花鸟科普小问题来考验大家，答题成功后即可以领取支部精心准备的特色文创纪念品，参观的同学们纷纷跃跃欲试。

大家也来试试能否闯关成功吧！（每关任选一题回答）

1第一关：NPC-23级硕士5支部陈浩

问题:我国植树节的日期是？

最早设立植树节的国家是？

民国时期为了纪念谁于3月12日逝世，颁布了植树令？

谜底:3月12日；美国；孙中山

2第二关：NPC-23级硕士5支部周子妍

问题:

我国森林覆盖率最高的省份是？

年满11岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树多少棵？

森林的碳汇作用主要是指植物吸收大气中的什么物质？

谜底:福建；3-5棵；二氧化碳

3第三关：NPC-23级硕士5支部江博文

问题:

岁寒三友是哪三个？

花中四君子是哪四个？

竹菊六朝松是松树吗？

石榴的原产地是哪里？

谜底:松竹梅；梅兰竹菊；不是，是圆柏柏树；波斯

4第四关：NPC-23级硕士5支部袁靖翔

问题:

背黑肚白尾巴长，银白项圈围脖上，谁家有了大喜事，它就飞来报吉祥。是哪种鸟类呢？

鹅掌楸为什叫马褂木？

为什么梧桐又叫悬铃木？

谜底:喜鹊；叶子像马褂；果子悬在树上

5第五关：NPC-23级硕士5支部宋悦溢

问题:

银杏的果实叫什么？

南京市市树是什么？

真梅系与其他杂交梅花的最显著区别是？

谜底:白果；雪松；（一年生）小枝绿色

6第六关：NPC-23级硕士5支部佘佳纹

问题:

月子旁的“腊梅”和虫子旁的“蜡梅”，哪个才是真正指代蜡梅的正确名称？

乌鸫是哪个国家的国鸟？

每年的12月13日是国家公祭日，哪种草本植物可以在这一天被用来悼念遇难同胞？

谜底:

蜡梅；瑞典；二月兰/诸葛菜/紫金草

恭喜通关成功赢得精美文创纪念品！

答题闯关现场

03

-活动总结·共传景观新使命-

1

圆满成功，总结与收获

在这次别开生面的导览活动中，参与者们深入探索了花鸟植物的奥秘，通过生动的科普讲解和实地游览，使参与者对自然生态有了更深刻的认识。通过精美游线、趣味游戏，参观者们领略到了四牌楼校园的春色之美，更学习到了校园绿地景观背后蕴含的深厚文化内涵。

23级硕士5支部

施以

很高兴有机会参加这次秋冬季节的校园游览活动，导览员特别细致地介绍了四牌楼校区的植物景观和花鸟环境，我也对校园有了全新的感受，在春和景明的下午和支部成员们一同游览学习，振奋了精神，也让我更加了解到专业知识在学习实践中的更多潜力。

23级硕士5支部

于利祥

在参加校园认知植物的党支部活动中，我深刻感受到了植物对我们生活的重要性。通过活动，我不仅认识到了各种植物的名称和特点，还了解到了它们在生态系统中的作用和意义。植物不仅是我们赖以生存的重要资源，也是维系生态平衡的关键环节。在与植物亲密接触的过程中，我对生命的神奇和生态保护的重要性有了更深刻的认识。作为一名新时代青年，我将积极倡导植物保护，努力为构建美丽家园贡献自己的力量。

23级硕士5支部

讲解员—程真

在3月12日植树节当天，我作为“茵茵碧草，蓁蓁翠木”草木花鸟游线导览队的讲解员，与各位组织人配合完成了一次别开生面的东南大学花鸟巡游。也正是作为讲解员这个角色，我开始仔细留意校园里婉转的啼鸣到底属于哪种活泼可爱的小鸟，开始认真观察每天工作的楼宇旁边樱花玉兰是否抽开了芽，开始自发寻找有关梅庵与六朝松的悠长历史……通过这次难忘的经历，我有幸能够真正将自己的专业叠合到生活上来，领略到校园内繁茂的草木花鸟之美，感受到大自然的奇妙与生机盎然。

今天，在引领同学穿行于繁花碧树时，我不仅是一名讲解员，更是一位分享者。我为自己的专业——风景园林而骄傲，因为它使我更早更深地领略到植物的美丽与神奇，更十分庆幸自己参与了本次导览活动，使我有机会将独乐乐转化为众乐乐。

23级硕士5支部

知识提问—江博文

作为此次校园草木花鸟游园活动的工作人员的一员，我负责在游览结束后对参与者进行花鸟知识提问。通过这次活动，我积累一些宝贵的工作经验，并从中学习到了许多花鸟相关知识。首先，在活动开始前我们进行了充分的准备，这让我在提问环节能够自如地向参与者提出问题，并给予正确的指导和解答。

其次，与参与者建立良好的沟通和互动十分重要，这样不仅能够增加参与者的积极性，也能够促进他们对花鸟知识的深入思考和学习。总的来说，作为校园花鸟游园活动的工作人员，我深刻认识到自己的责任和使命，努力为参与者提供优质的服务和知识传递。通过充分准备、良好沟通、组织协调和持续学习，我相信我能够在今后的工作中不断进步。

本次活动从组织到策划，联合了全系支部，同时践行了“党团共建”的工作方法——党团联合策划的这次活动，不仅增强了支部成员间的合作意识，更提升了大家的策划能力。我们共同为创造更美好的人居环境而努力，展现出了新时代青年的风采！

2

展望未来，机遇与挑战

此次活动作为“大磐石计划第二弹”收尾活动，并且联合景观硕士生一党支部、三党支部、博士生党支部进行党团共建，充分体现了“复合价值法”的实践运用。活动的成功举办，不仅是对“大磐石计划”的肯定，更是对未来发展的有力推动。我们将以此为契机，进一步加强党团组织的建设，不断开展更多有意义、有特色的支部活动，为同学们提供更多的学习和交流平台。

东南大学景观学系，历经数十载风雨洗礼，积淀了丰富的学术资源和实践经验，培养出一批又一批优秀的景观专业人才。在新时代的征程中，我们景观青年学子更应肩负使命，将所学理论知识与实践活动紧密结合，为创造更美好的人居环境贡献青春力量。

中大院前合影

活动策划|23级景观五支部

文创设计|金紫轩 宋智明 刘舒瑶

图片|陈旭

文字|蒋碧炜 陈曦

排版|徐鹤贺

审核|曹俊 王毓乾 汪纯欣